[1]
L. R. Julianti, D. Damanhuri, and F. A. . Bahrudin, “Pengaruh Model Self-Directed Learning terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila”, jiip, vol. 9, no. 3, pp. 3221-3227, Mar. 2026.