Fatoni, A. U. and Baqi, F. A. (2022) “Persepsi dan Praktek Guru Sekolah Menengah Atas pada Pembelajaran Bahasa Inggris Daring Menggunakan Analisis Technological Pedagogical Content Knowledge di Banten”, JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(11), pp. 5185-5192. doi: 10.54371/jiip.v5i11.1205.