Salombe, Y. S. and Harjono, N. (2022) “Efektivitas Model Problem Based Learning dan Discovery Learning dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas 5 SD pada Pembelajaran Tematik”, JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(11), pp. 4597-4702. doi: 10.54371/jiip.v5i11.1110.