“Pengaruh Metode Pembelajaran Peer Tutoring Terhadap Hasil Belajar Kognitif Sejarah Pada Peserta Didik Kelas X”. 2025. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 8 (7):8434-39. https://doi.org/10.54371/jiip.v8i7.8508.