Salombe, Yulita Sosang, and Nyoto Harjono. 2022. “Efektivitas Model Problem Based Learning Dan Discovery Learning Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas 5 SD Pada Pembelajaran Tematik”. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 5 (11):4597-4702. https://doi.org/10.54371/jiip.v5i11.1110.