Mustaanah, A., & Prasetyo, T. (2022). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Student Teams Achievement Divisions terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas 5 SD. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(11), 5209-5214. https://doi.org/10.54371/jiip.v5i11.1218