Fatoni, A.U. and Baqi, F.A. 2022. Persepsi dan Praktek Guru Sekolah Menengah Atas pada Pembelajaran Bahasa Inggris Daring Menggunakan Analisis Technological Pedagogical Content Knowledge di Banten. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. 5, 11 (Nov. 2022), 5185-5192. DOI:https://doi.org/10.54371/jiip.v5i11.1205.