Pengembangan Media Pembelajaran Video Tutorial Nail Art Teknik Cat Eye pada Mata Pelajaran Perawatan Tangan di SMK Swasta Pariwisata Imelda Medan

Abstract

Perkembangan teknologi pembelajaran menuntut inovasi media pendidikan yang dapat meningkatkan efektivitas proses belajar mengajar, khususnya dalam pembelajaran keterampilan praktis di sekolah menengah kejuruan. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran video tutorial nail art teknik cat eye untuk mata pelajaran perawatan tangan di SMK Swasta Pariwisata Imelda Medan. Metode penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model ADDIE digunakan melalui tahapan analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Subjek penelitian meliputi 35 siswa kelas XI Tata Kecantikan dan guru bidang studi terkait. Instrumen pengumpulan data berupa angket analisis kebutuhan, validasi ahli materi, validasi ahli media, dan angket uji coba siswa dengan skala Likert. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dengan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukkan validasi ahli materi mencapai 88% dengan kategori sangat layak, validasi ahli media memperoleh 88% dengan kategori sangat layak, dan respon siswa mencapai 89% dengan kategori sangat layak. Media pembelajaran video tutorial berhasil mengatasi permasalahan pembelajaran konvensional yang terbatas pada buku teks dan presentasi, memberikan solusi pembelajaran visual dan interaktif yang memudahkan siswa memahami prosedur kompleks teknik cat eye. Video tutorial terbukti efektif meningkatkan motivasi belajar siswa dan menyediakan akses pembelajaran mandiri yang fleksibel sesuai kecepatan individual.