Tampubolon, T., S. Sibarani, and R. Harianja. “Perbedaan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Metode Belajar Picture and Picture Dengan Konvensional Pada Materi Relasi Dan Fungsi”. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, vol. 6, no. 2, Feb. 2023, pp. 1365-9, doi:10.54371/jiip.v6i2.1576.