[1]
Hamzah, H. 2025. Berilmu Tapi Boros: Paradox Literasi Keuangan Mahasiswa Digital Native. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. 7, 12 (Jul. 2025), 14409-14420. DOI:https://doi.org/10.54371/jiip.v7i12.9260.