2025. Strategi Guru dalam Mengatasi Kesulitan Membaca dan Menulis melalui metode fonik pada Siswa Sekolah Dasar. JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. 8, 2 (Feb. 2025), 1480-1483. DOI:https://doi.org/10.54371/jiip.v8i2.6874.